盐城师院讲师卢东祥获聘省第五批产业教授—— 一名IT工匠的“逆袭”之路

2018-03-07 09:06 来源:盐阜大众报报业集团全媒体记者 郑洁 文/图 字号:

近日,省人才工作领导小组办公室、省教育厅、省科技厅、省人社厅等公布我省第五批产业教授名单,盐城师院讲师卢东祥名列其中。这是盐城高校的首名产业教授。产业教授是我省人才工作的一项创新举措,是将教学、科研和产业化结合与转化的关键岗位,产业教授制度是我省推进产教融合的重要探索和创新实践。

四年本科读了五年,痴心钻研IT,毕业留校,培育IT团队,IT工匠卢东祥的“逆袭”之路,充满了惊奇和精彩。

△卢东祥正在指导学生制作项目。

从留级生到留校生

“你可能很难想象,我大学读了五年才毕业。”现在已经是盐城师院美术与设计学院党总支副书记、副院长的卢东祥自嘲道。1999年,他从南通海安考入盐城师院物理系电子信息工程专业。来盐不久,他就深深喜欢上了这个城市,当时就给自己定下了目标——毕业后一定要留在盐城。“想留在盐城,对于我一个农村走出来的孩子来说谈何容易,唯有把专业学好才能有机会。”然而,现实很骨感。大一时,卢东祥把主要精力花在了研究电脑上,结果期末考试几门文化课“挂科”,不得不留级。

看着同学都升入大二,卢东祥颇受打击,感到了从没有过的挫败感,他反复问自己:“我能做什么?”短暂的自省后,卢东祥定下目标,重新开始,文化、专业,一个都不能放松。接下来的日子里,他把挫败的情绪转化为学习的动力。白天专攻专业课程,晚上钻研电脑技术,同时,出于对电脑研究的狂热,他成立了PC DIY(电脑我动手)社团,跟成员一起研究电脑软、硬件各项组成与开发。

大学五年,卢东祥先后在《电信技术》《电脑报》《黑客防线》等报刊发表30多篇论文,并获得大学生的奥林匹克竞赛——“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛江苏赛区一等奖。从一个电脑“小白”变成了大家眼中的电脑“大神”,卢东祥成功“逆袭”,毕业时婉拒了南京人口学院抛来的橄榄枝,选择留校。

自创教学法畅通就业之路

留母校任教,卢东祥先后在网络中心、物理系、信息工程学院等部门院系,除了孜孜钻研IT技术,更多的功夫花在如何培养学生上。IT行业信息更迭迅猛,如何让二本院校培养出的学生出了课堂能找到好工作,卢东祥探索自创“项目教学法”,将理论与实践结合,实现从校门到就业的“无缝对接”。

2014年,卢东祥创办了盐城聚智信息技术有限公司。公司接到的大多数项目,他都会带着学生一起参与。他指导学生从做一个网页起步,到会做一个交互式软件,进而可以做一套能驱动硬件工作的完整系统,让学生参与一起做产品,给学生提供更多的实践机会。

“卢老师的学术标准很高,很有耐心,经常鼓励我们有想法就大胆去尝试,为了让我们能无后顾之忧地研究制作,老师给我们营造了宽容失败的学习环境。”学生钱胜君告诉记者,其实客户对产品的要求很严格,面对压力,卢老师都一个人扛了下来,把更多的实践机会留给学生。为此他还建立“创新失败补救法”,一旦学生尝试失败,在时间宽裕的情况下,他帮助学生分析问题,找到新的方向。

参与项目制作的过程,大大激发了学生们探索和实践的兴趣,也提升了学生们的能力水平。近年来,卢东祥指导的学生获奖众多,包括全国大学生计算机设计大赛二等奖、三等奖,全国计算机设计大赛江苏赛区特等奖、一等奖,“互联网+”大学生创新创业大赛省级选拔赛一等奖,“挑战杯”课外学术科技作品竞赛三等奖……

这些年来,卢东祥培养的学生深受企业欢迎。有十多名优秀的学生刚毕业年薪就达到十多万元,许多学生毕业一两年年薪30多万是常事。

讲师获聘产业教授

“卢东祥是一名优秀的教师,同时他还坚持创新,是一名优秀的IT工匠。”盐城师范学院副校长陈昌远介绍,“卢老师学问做得好、课上得好,学生们有专业上和生活中的问题都喜欢找他,他对学生也是有求必应。”卢东祥把大部分时间都用在了科研创新和教书育人上,以严谨的科研作风、突出的研发能力和卓越的研究成果赢得了学生、教师和社会的认可。

在做好本职工作的同时,卢东祥自己的科研成果也丰硕。2017年5月,卢东祥以PCT途径申请的国际专利《Traffic information Display System Based on Control of intelligent Traffic Management System》(基于智能交通管理系统控制的交通信息显示系统)在欧洲专利局授权。近几年他获得授权专利14项,其中国际专利2项,国家发明专利1项,软件著作权15项,发表论文17篇,获盐城市科学技术奖一等奖等奖项,同时他承担的省级项目也顺利结项……

近日,省人才领导小组办公室、省教育厅、省科技厅、省人社厅、省财政厅联合发文,公布我省第五批产业教授名单,卢东祥名列其中。好消息不断,近日,卢东祥所带的工作室也获批“江苏省企业研究生工作站”。

卢东祥说,IT行业学习工作都非常辛苦,需要耐得住寂寞,揣着一颗匠心,才能做出成果。每每看到自己和学生做出的产品得到社会的认可,就是对自己最大的褒奖。

编辑:张文凇
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