梁启超就曾将“趣味”理念贯穿其教学活动始终,曾先后撰写了《趣味教育》《趣味主义》等文章,他甚至认为,“第一,趣味是生活的原动力,趣味丧掉,生活便成了无意义。
这种以微信好友数论成绩的做法,究竟算是课程的创新还是作秀,这样的课程能否帮助学生构建完整健康的社交关系,老师和学生对此又持怎样的看法呢?
研究制定规范校园APP管理的意见,规范第三方校园APP的引入和自主开发校园APP的建设,探索建立规范校园APP管理的长效机制,促进移动互联网有序健康发展。
最近,江苏各大高校如期开学。学生在选择体育课程时,除了喜欢选择网球、羽毛球、乒乓球等传统项目,一些“特色”体育课更是颇受青睐。
对于另外两门课程,芊芊的妈妈黄小玲提到的原因令记者瞠目,“很多小学现在都有英文戏剧表演,所以学英语是必须的,如果口语不流利,根本没有机会上台演出,戏剧课则可以让孩子在这方面...
日前,有网友爆料四川大学声乐系一学生因外公去世向老师请假被拒绝,该老师表示:“你可以回去。必须回去。那是你的职责。你没来上课,我要扣分,这是我的职责。”
中国平安表示,为贫困地区乡村学校带来更多的优质教育课程,是平安持续实践“扶贫先扶智”的教育扶贫理念,也是将科技力量投入教育扶贫的创新探索。