近日,教育部办公厅印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(以下简称“《通知》”),要求进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,着力提升学生...
6月15日,市未成年人成长指导中心“心理健康宣教大篷车”来到市田家炳实验小学,在该校学生中开展心理健康教育活动,引导学生积极关注自身心理健康,培养积极乐观的心态,促进身心健康...
6月1日,重庆日报记者就未成年人心理健康专访了相关专家。专家提醒,要特别小心未成年人问题行为背后隐藏的心理问题。
人们常说“少年不识愁滋味”。事实上,近些年,由因青少年心理问题引发的悲剧却屡屡刺痛人们的心。近日,成都49中一名16岁学生坠亡更是引发舆论对“孩子为何走到这一步”的高度关注,也...
4月23日下午,盐城幼儿师范高等专科学校学工处和盐城市特殊教育中等专业学校举行心理健康融合教育基地挂牌暨“融合共建,温暖同行”牵手关爱项目启动仪式。
溺水的人,需要有人带离困境。心里有“石头”的孩子,更需要有人真正倾听并帮他们走出迷茫。记者调查发现,当前部分校内心理咨询形同虚设,家校互相“甩锅”加剧学生“病耻感”,学生心...
“新华视点”记者调查发现,不少正处于花样年华、本应快乐无忧的青少年,正在被焦虑、抑郁等各种心理问题困扰折磨。青少年心理健康问题频发……
根据国家统计局2019年发布的资料,2018年,按折合全时工作量计算,中国研发人员总量为419万人,已连续6年稳居世界第一。科技工作者良好的心理健康状况是他们保持创新活力、充分发挥潜能...
近日发布的“心理健康蓝皮书”《中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》显示,越来越多的国民认识到心理健康的重要性,并对未来5年心理健康状况变化表现出乐观倾向。
制定并实施员工心理援助计划,开展心理健康教育、心理评估、心理疏导与咨询、转诊转介等服务,提高职业人群抑郁症防治水平
制定并实施员工心理援助计划,开展心理健康教育、心理评估、心理疏导与咨询、转诊转介等服务,提高职业人群抑郁症防治水平