青春仪式上,有些同学朗诵《致青春》来向自己的青春致敬,有些同学吼唱着《怒放的生命》,更多的同学在横幅上签上自己的名字,为青春留下印记,他们一同跨过“青春之门”,欢呼雀跃,人...
他主动与后进的同学结成互帮互助小组,将整理好的笔记与同学共享。
比如,四(6)班的吴豪同学,他将几个同学的书目全部做了统计,然后再“合并同类项”,最后誊写到由废纸盒做成的广告牌上,这样顾客走到他和同学的摊位前,都有哪些书籍,看一下目录,...
“周三下午,我们会到每位登记捐献的同学宿舍回收书籍,再将所有收到的书籍分类。”
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