“盐城附校现阶段的建设情况怎样？”“师资队伍以及管理团队和我们参观的学校一样吗？”“我们的孩子也将会受到全人格教育吗？”……5月9日下午，家长志愿者北师大附校行最后一站来到北京师范大学盐城附属学校建设现场，进一步直观地了解了学校的建设进度，以及盐城附校的办学理念等。
在北师大盐城附校小学部施工现场，按照未来教育3.0要求设计的建筑已具雏形，宽阔的连廊、圆弧穹顶的教室设计让参观的家长们称赞不已。据盐城经济技术开发区社会事业局局长戴亚生介绍，盐城附校总投资10.6亿元，占地面积22.4万平方米，建筑面积18.3万平方米，小学、幼儿园确保今年秋学期开学使用，中学部确保明年使用。施工现场总施工人数近500人，所用材料均为环保材料，确保按质按量完成施工。
家长参观北师大盐城附校建设情况。
“北京师范大学盐城附属学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的十五年一贯制体制创新型学校，我们此次组织家长参观学习是为了让家长了解我们的办学理念，即没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。教书育人在细微处，学生成长在活动中。我们将秉承北京师范大学的教育理念，传承北师大的文化基因，让我们的学生快乐学习、健康成长。”北京师范大学基础教育对外合作办学部副部长、盐城附校筹备组负责人李玉田向家长说道。
开发区社事局局长戴亚生为家长介绍盐城附校概况。
“‘没有好成绩不是北师大，仅有好成绩也不是北师大。’这是我们北师大校长董奇对附属学校‘怎么办’的精辟概括。”据北师大盐城附校筹备组成员张淑娟介绍，北师大盐城附校将坚持以人为本，尊重学生成长规律，为学生素质化成长提供充足养分，按照小班化教学要求，拥有特色的课程体系，致力于打造适合每一个学生的教育。师资队伍中的教师均从全国招聘产生，由具有丰富教学经验的在职骨干教师和国内名牌高校毕业生、师范大学优秀毕业生组成，学历层次高，有热情，能力强，擅长学习。学校还将实行理事会下的校长负责制，建立现代学校制度，北师大管理平台每年都会对校长素质及履行职责情况进行考核，促进校长队伍建设。“中国儿童阅读提升计划”“自主识字·同步读写”“学思课堂”“中学语文模块学习”“京师家长学堂”“京师足球学校”等一大批北师大优质资源和项目的注入，将使盐城附校的品质与众不同。
教学区及景观看台效果图。
“目前我正在规划我家的女儿念什么样的学校，最终找到了北师大盐城附校，我之前在网上查了一下，也在工地看了一下，各方面都了解了一下，这个学校值得信赖，我要让我的小孩在盐城附校从幼儿园一直成长到上大学。”学生家长陈云凤表示。
家长有话说：
施琴霞：此次北师附校教育体验之行让我深受感动，更是一路惊喜不断!我有两个女儿，大女儿已读高一。她的教育是完全走的传统路线，“填鸭式”的教育偷走了孩子天真的童年；繁重的学习、无休止的课外辅导剥夺了孩子幸福快乐的少年。今年秋学期二女儿又要读小学了，我和爱人都不希望小女儿重走姐姐的“老路”。
经过几天的参观学习活动，让我进一步明白了北师大的“全人格、高素质”教育理念，在几所学校都得到了充分的体现，看到的孩子都是那么的阳光、自信。
北师大有着深厚的历史底蕴和现代的教育理念，有着雄厚的师资力量和严格的管理，相信孩子在这里定能全面提高素质，我们愿意和孩子一起成长，和学校一起壮大!积极配合学校，配合老师，让孩子拥有一个属于自己的、快乐的童年!也真心的祝愿北师大盐城附校名扬盐阜大地，造福一方，培养更多的优秀人才!
体育馆效果图。
刘建美：为了进一步了解北师大教育，为了孩子以后的学习和成长，我报名参加了此次家长行活动。经过几天的参观感触良多，受益颇多！正如顾明远教授所说，给每个学生提供最适合的教育，让学生享受最幸福的童年！北师大附校用心对待每一个学生，针对不同的学生提供不同的帮助和教学，全面平衡发展德智体美劳。注重学生的独立性、动手能力。学校的教室外墙上、走廊、过道、操场上到处可见学生们的涂鸦、工艺品等作品，给孩子们提供一个可以证明自己的舞台。
我发现身边越来越多的孩子没有了欢乐的童年，剩下的只有永远写不完的作业，批改不完作业的家长。我认为“填鸭式”教育终究要退出历史的舞台，北师大盐城附校的到来让我看到了希望，希望我们的孩子在这里能够得到全面的发展，我们家长也将配合学校，做好家庭教育，祝愿北师大盐城附校越办越好！
杨润煜：一个偶然的机会，在微信朋友圈看到了《北师大盐城附校火热招生啦，未来的学校究竟怎样》这篇文章，想到自己的女儿也快要上幼儿园了，就随手点击进去看了看文章。起初，看完文章并没有看出学校的特色或者说优势在哪里，甚至觉得所谓的活动也只是一个噱头，没想到最后真的被邀请参加。
三天的参观，说长不长，自己觉得意犹未尽；但说短也不短，足够感受到咱们北师大盐城附校的贴心和真诚！在北京师范大学的校园，感受到了这所大学的厚实和大学生丰富的校园文化生活。在北师大亚太实验学校，印象最深的有两点，一是看到操场上一群也就五六岁小朋友轮流拉轮胎进行冲刺跑步训练，这种只有军营才会用的训练方法，让我感受到了学校对体育或者说身体锻炼的重视；二是一位五年级小朋友说，他是从其他学校转过来的，这里和以前的学校最大的不同就是即使自己做错了，老师也是非常耐心的教育和讲道理，直到自己意识到了错误。在“儿子比老子还大一岁”的北师大附属学校，“全人格教育”让我对我们北师大盐城附属学校的办学有了期待。北师大青岛附校关注每一个学生，让每一个学生都能主动地、生动活泼地发展的办学思路，让它在短短七年多时间一跃成为青岛中小学中的明星学校，学校里的每一名孩子都充满朝气和活力，洋溢着快乐和幸福！
最后一站参观北师大盐城附属学校，一项项的介绍，也彻底打消了家长们心底中的疑虑和担忧。所以，我更有理由相信并支持北师大盐城附校张淑娟老师的话，“北师大盐城附属学校，追求规模却更在乎内涵；打造品牌更看重品质；关注自身更强调联合；坚守理念更着眼实践！”
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