本报讯（记者 唐承兵） 近年来，由盐城中学省特级教师、正高级教师、江苏省首批名师范红军担任主持人的盐城市范红军领航名师工作室，经过认真策划组织，通过全体成员的共同努力，取得了可喜成绩，积累了丰富的教学经验。

示范辐射，强化引领。盐城市范红军领航名师工作室自2021年7月正式成立以来，有市直及各县（市、区）部分高中的政治骨干教师8人。他们围绕盐城市教育局提出的课改要求，积极推进课程、教程、学程“三程”体系建设，努力构建学思融通的高效课堂。由工作室成员董红干和工作室主持人范红军等人共同完成的项目《乐学效应：高中思政课资源开发与整合二十年实践研究》，获得2021年江苏省教学成果奖二等奖，并积极推广该成果，在全市发挥了“五个示范作用”，即“师德师风示范、落实政策示范、深化教改示范、提高质量示范、服务奉献示范”。

盐城市教师发展学院院长、省特级教师、正高级教师马群仁教授为工作室活动作指导

        立足实际，破解难题。工作室针对当前教育教学实际，适应新课标新课程新高考“三新”要求，在盐城市教师发展学院院长马群仁等专家的指导下，凝练出构建“‘体验—辨析’式活动型课堂”这一教学主张，并针对当前高中思政课亟须解决的难点、痛点、堵点问题，采取“专家引领—集体攻关—个人反思”的研修方式，攻坚克难、提质增效。近一年来，工作室邀请了省中小学教研室政治教研员顾润生、市教科院政治教研员孟炳忠、市教科院基础教育研究所所长席加宏等一批专家开设高端讲座，传经送宝，让大家受益匪浅、获益良多。

工作室成员金海明老师与大冈中学徐慧敏老师围绕工作室教学主张开展“同课异构”

        结对帮扶，互助共进。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”工作室主动和市内多所学校对接、联系，形成互助共进的“发展共同体”。工作室曾先后走进盐城市大冈中学、华东师范大学盐城实验中学、大丰区新丰中学、盐城市伍佑中学等学校开展专题研讨活动，通过名师授课、评课交流、专家报告、调阅资料等多种方式，共同探讨构建“‘体验—辨析’式活动型课堂”的新路径、新模式，搭建了切磋、交流、分享的平台和桥梁，形成了合作双赢、共生共荣的生动局面。

盐城市教科院基础教育研究所所长席加宏作题为《课题的申报与选题》的讲座，为工作室成员在课题申报和研究方面解疑答惑

薪火相传，扬帆逐浪。工作室每个成员都建有二级团队，包括本校及外校一批青年教师。通过师徒结对的方式，给青年教师压担子、搭台子、铺路子，坚持结果导向，注重正向激励，强化过程跟踪。经过近一年的努力，所有青年教师的理论素养和业务能力都有了长足的进步，充分彰显了工作室的孵化、示范和引领作用。

江苏省中小学教学研究室政治教研员，省特级教师、正高级教师顾润生主任，为全体成员开设《思政课教学的现状和走向》的线上讲座

      潮平两岸阔，风正一帆悬。范红军领航名师工作室所有成员表示，将今后锚定目标、勇毅前行、锐意创新，为促进盐城教师队伍建设高质量发展，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的名师梯队贡献更大的力量。