在第九个全国科技工作者日到来之际，中国科协27日公布第十四次中国公民科学素质抽样调查结果。数据显示，2024年我国具备科学素质的公民比例达到15.37%；基本具备科学素质的公民比例为44.07%，人口规模达4.4亿，为国家创新发展进一步夯实劳动力基础。

科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。近年来，我国公民科学素质水平持续快速提升，从2010年的3.27%上升至2024年的15.37%，实现了从较低水平到中等水平的巨大跨越。这一跨越，不仅体现了我国国民素质的整体提升，更是国家科技实力不断增强的有力证明。

厚植创新沃土，激发科学素养引擎动能。科技竞争说到底是人才竞争，提高公民科学素质，是培养造就一支德才兼备、结构合理、素质优良的科技人才队伍的关键，有助于形成创新型人才辈出的良好局面，为自主创新提供不竭的源泉和动力。当越来越多的公民具备科学素质，全社会的创新活力将被充分激发，科技创新的土壤将更加肥沃。当科学素养成为公民的普遍特质，全社会创新活力将如星火燎原，科技创新生态也将愈发丰沃。从基层技术革新到前沿科技突破，高素质公民群体正成为驱动国家创新发展的核心力量。

聚焦薄弱环节，推动科普服务均衡普惠。我国科学素质建设取得了显著成绩，但也应清醒地认识到，城乡区域发展不平衡、不同群体之间的差距以及科普有效供给不足等问题依然不同程度存在。要充分发挥科普大篷车等流动科普设施便利、灵活等特点，引导科普资源和服务向基层和欠发达地区倾斜；积极调动科技特派员、科技小院师生等推动农村科普主力军的积极性，让前沿科技知识以更鲜活的姿态走进乡村，切实缩小科普服务差距。

凝聚多方合力，健全科普工作推进机制。政府应切实扛起主体责任，完善政府、社会、市场共同参与的体制机制，加大对科普工作的投入，推进科普信息化与现代化，用好新媒体科普传播功能。要依托教育、科研、文化等现有力量，鼓励社会力量参与，培育一批高水平科普创作中心，制作和传播更多公众喜闻乐见、易引发公众参与意愿的科普内容。利用短视频、直播等新媒体平台，让科普更加生动有趣、触手可及。要注重科普的精准性，针对不同群体的需求和特点，提供个性化的科普服务。

科学素养是打开未来之门的钥匙，是点亮创新之路的明灯。它不仅关乎个人在数字时代的生存与发展，更决定着一个国家、一个民族在全球科技浪潮中的竞争力。只有让更多的公民具备科学素质，我们才能为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化注入源源不断的动力。