5月26日下午，盐城市看守所的高墙内，又一次飘出那段熟悉的旋律。电影《少年犯》的主题曲《心声》，从蓝牙音箱里缓缓流出，坐在第一排的盐城师范学院数学与统计学院教授段志贵，眼眶有些湿润。

整整四十年了。那个独自推开看守所大门的二十岁青年，如今已鬓发斑白。可当年的那束光，从来没有熄过。

时光倒回1985年冬天，电影《少年犯》在盐城上映。银幕上，那些因一时冲动跌入高墙的少年，让当时就读于盐城师范学院数学科的段志贵久久无法平静。一个念头在他心里扎了根：能不能走进看守所，给那些孩子做点什么？

1986年春，20岁的段志贵主动前往盐城市看守所申请开展帮教活动，获所长支持。在班主任、学校的层层支持下，顺利开启了帮教活动。

1986年的那个午后，阳光很好。十几个学生搬来课桌，摆上一台老式收录机，磁带里传出《心声》的旋律。“妈妈，妈妈，儿今天叫一声妈……”同学们轮流上台作励志演讲，朗诵诗歌，还有人现场唱起了那首歌。高墙的那一边，孩子们目不转睛地听着，眼神里有好奇，更有被触动的微光。

那一次，成了后来一切的起点。谁也没想到，这个朴素到近乎简陋的活动，竟成了一场持续四十年的接力。

四十年间，段志贵从数学系学生成长为数学教授，送走一届又一届学生。当初的“赠书寄语”，早已成为盐城师范学院数学与统计学院雷打不动的传统。

学院的领导班子换了一任又一任，但每一任都把这项活动郑重地交到下一任手中。每年春天，活动筹备工作便悄然启动。学院党委牵头召开协调会，团委负责学生的选拔与培训，辅导员则指导学生打磨演讲稿和文艺节目。起初只是书本的简单交接，如今已发展成包含励志演讲、文艺演出、心理疏导、书信往来的立体化帮教体系。正如现任学院党委副书记所说：“这不只是一个活动，这是我们学院几代人的集体记忆和精神底色。只要看守所里还有一个人需要倾听，这个接力棒就没有终点。”

今年5月26日，盐城师范学院数学与统计学院的学生和老师依约，第41次走进盐城市看守所。

盐城师范学院数学与统计学院金融数学专业的大二学生高鑫媛，这个来自常州的姑娘，已经是第二次参加看守所帮教活动了。

去年大一，她是台上跳舞的表演者。第一次站上那个舞台，她既激动又感动。“那是一次难得的经历，台下一边是熟悉的同学，另一边是看守所里那些年龄相仿的未成年人，对我触动很大。”高鑫媛说。

今年，高鑫媛主动转到幕后，揽下节目排练、PPT制作、主持稿对接，还有和老师、看守所工作人员的所有沟通协调。

她没有止步于表演。活动之外，高鑫媛还主动跟那些孩子聊天，还认认真真地回复他们写来的信。信纸上，写满孩子们对生活、对未来的焦虑。她一字一句地读，又从自己的角度，分享着成长中那些相似的烦恼。“我也会跟他们说就业压力，说我自己怎么排解焦虑，把老师教给我们的心理处理办法和一些道理讲给他们听。”高鑫媛说。

活动尾声，《心声》的旋律再次响起。段志贵和高鑫媛，一老一少，并排坐在舞台下。一个想起四十年前那个独自推开看守所大门、怀里揣着书单的自己，一个想着下一次还能为高墙内的孩子带去什么新的东西。

四十年，足够让一棵树苗长成参天大树，也足够让一首歌从磁带唱到云端。而盐城师范学院数学与统计学院一届届的学生用赠书和寄语证明，真心从不会被高墙隔断，年轻的声音，总能找到年轻的心来聆听。

盐阜大众报/我言新闻记者：蔡冰清

编辑：梁鹤龄 胡丽丽 王祯