“完成‘十五五’经济社会发展目标任务，需要应对更加复杂的环境、解决更多深层次矛盾。”习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话，让来自基础教育一线的全国人大代表、盐城市第一小学督导室主任陈宏斌深感使命在肩。3月6日，他在接受记者连线采访时表示，将始终坚守育人初心，在技术浪潮奔涌的时代里，为孩子们守住成长根基，让每一个孩子都能健康成长、全面发展。

过去一年，陈宏斌的履职实践与教育数字化转型同频共振。他和同事们在学校尝试开发了“盐小铁”智慧平台，从运动、阅读等方面探索人工智能赋能教育的新样态。“孩子每天可以在平台上阅读打卡、分享心得，与同学交流体会。”在陈宏斌看来，技术应当是教育的助力，而非成长的阻力。

同时，也正是这份实践，让陈宏斌敏锐捕捉到一个令人忧心的现象，越来越多的孩子被手机“锁”住了注意力，短视频一刷就是两三个小时，完整读一本书的孩子越来越少。

今年大会，陈宏斌围绕网络推荐算法管理提出具体建议，结合全民阅读实施背景，希望通过规范算法，引导青少年树立正确价值观，守护民族未来。

“算法不仅仅是流量的捕获器，更应转化为滋养精神的‘引路人’。”陈宏斌期待，相关平台能够充分履行社会责任，在机制设计上实现“算法向善”。他建议，通过优化底层逻辑，精准地向青少年推荐经典阅读书目和优秀故事，更多地引导孩子去阅读有意义的内容，用优质的文化供给对冲同质化的娱乐视频。

全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。

“只有把真正懂教育的人放在关键位置上，把分散的资源拧成一股绳，县域教育才能真正活起来。”围绕县域高中振兴，陈宏斌建议，以教育家办学为核心，健全教育家型校长的选拔机制，建立覆盖各学段的教育管理人才储备库，让优秀教育人才有成长通道。他还呼吁以县域高中为核心，联合区域内初中、小学组建教育发展共同体，实现资源共享、教研同步、管理互通。

教育是春风化雨的事业。在这个万物生长的春天，陈宏斌带着对孩子的关切、对教育的思考，走进人民大会堂。他表示，将及时把两会精神带回三尺讲台，继续深耕教育一线，脚踏实地、久久为功，既当好孩子成长的守护人，也做好教育改革的践行者，为教育强国建设贡献智慧力量。

盐阜大众报/我言新闻记者：韩宝贵 吕正龙 殷俊杰 曾浩然

编辑：梁鹤龄 胡丽丽 徐靖