12月23日至24日，“红色资源育人主题交流暨第八批省中小学生品格提升与心理健康教育项目中期交流活动”在江苏盐城新四军干部学院举行。本次活动聚焦红色资源育人的创新实践与体系化建设，通过联盟启动仪式、专场汇报演出、专题研讨等环节，生动展示了各地各校在用好红色资源、筑牢育人根基方面的探索与成果。

12月23日下午，“全省中小学校红色资源育人联盟”宣告成立，标志着江苏在推动红色教育一体化、机制化建设上迈出关键一步。联盟以“传承红色基因，培育时代新人”为核心使命，通过锚定“一个核心主题”、构建“一套序列课程”、打造“一批创新载体”、健全“一套联动机制”、培育“一支专业队伍”、完善“一套多元评价”等“六个一”行动，构建“方向明、内涵优、形式活、合力强、保障牢、成效实”的红色资源育人体系，让红色育人真正扎根校园、落地生根。

省教科院党委书记、院长陆岳新指出，红色资源是中国共产党人精神谱系的生动载体，承载着“为党育人、为国育才”的初心使命。要提高政治站位，深刻把握红色资源育人的时代使命。红色资源育人是践行“为党育人、为国育才”初心的必然要求，是实施立德树人工程2.0的核心举措，是应对新时代青少年成长挑战的现实需要。要总结江苏实践，充分彰显红色资源育人的丰硕成果。构建红色育人资源体系，夯实育人基础。打造红色育人课程体系，强化育人实效，创新红色育人实践模式，增强育人活力。要聚焦重点任务，深化红色资源开发与利用，让红色育人更有深度，完善红色育人与心理健康教育融合机制，让品格提升更有温度，健全协同育人机制，让育人合力更加强大，奋力开创红色资源育人与品格提升工作新局面。

在当天的活动中，“铁军魂盐城红”红色资源育人专场汇报演出深情上演。演出以盐阜大地深厚的新四军红色历史为背景，通过歌曲、情景剧、宣讲、器乐、舞蹈等多种艺术形式，鲜活呈现了新四军革命精神的时代回响。童声合唱《童声里的新四军》以纯净歌声重温抗战岁月；情景剧《红色基因永传承》演绎了军民鱼水情深与信仰的接力；青春宣讲《一把军号的故事》则透过一件红色文物，吹响了跨越时空的奋斗号角。此外，二胡齐奏《战马奔腾》、舞蹈《盐阜铁军娃》、情景剧《跨越海峡的家国情》、舞蹈《木刻中的回响》等节目，分别从艺术融合、幼儿启蒙、家国情怀、文艺抗战等角度，多维度诠释了红色文化的育人内涵。最后，盐城市“红土地”教师合唱团以《江山》《我的祖国》两首磅礴之作，将演出推向高潮，表达了教育工作者“为党育人、为国育才”的深厚情怀与立德树人的坚定初心。

红色育人是一个广泛的主题。活动中，盐城市教育局、重庆市教科院、淮安市周恩来红军小学、中国工农红军惠阳叶挺红军中学、井冈山中学、湖南师范大学附属小学、南京市雨花台中学、徐州市师范学校第一附属小学教育集团、无锡市新吴区江溪小学、江安高级中学、泰兴市鼓楼小学的代表先后登台，从不同的角度和层面，介绍红色文化育人的先进经验。12月24日下午，来自全省各地各校的172名代表，就省第八批中小学生品格提升与心理健康教育项目进行了分组讨论。

记者获悉，近年来，盐城市教育系统深入贯彻落实习近平总书记在盐城考察时重要指示精神，深入挖掘本地红色资源，打造“铁军魂盐城红”育人品牌，通过组建大中小学思政课一体化联盟、开发跨学科红色课程、创新红色研学实践、培育“小铁军”宣讲员等系列举措，初步构建了课内课外贯通、线上线下结合、校馆社协同的红色育人体系。本次活动的成功举办，不仅是对盐城红色育人成果的一次集中展示，也为全省推进红色资源育人工作提供了实践参考与交流平台。展望未来，江苏将以红色育人联盟为纽带，持续推动红色教育资源共建共享、育人实践走深走实，引导广大青少年在红色传承中坚定理想信念、锤炼高尚品格，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

盐阜大众报/我言新闻记者：倪静/文 胡国卫/图

编辑：梁鹤龄 李艳 徐靖