7月22日，大丰区草堰镇社工站走进辖区公益暑托服务班，开展“志愿薪火童心相传”青少年志愿精神主题宣教活动。本次活动由镇新时代文明实践所牵头，团委、社工站、关工委等单位承办，社工站工作人员张薇主讲。活动融合知识讲解、榜样引领、情景思辨、集体宣誓等多种形式，将抽象的志愿理念转化为少年儿童听得懂、能共情、可践行的鲜活内容，在童心深处播撒奉献与担当的火种。

活动以互动提问暖心开场。“有没有同学帮社区做过公益小事？”“是不是只有穿红马甲的人才叫志愿者？”两个贴近日常的问题瞬间点燃课堂氛围，孩子们纷纷结合亲身经历踊跃发言。主讲人顺着孩子们的分享，用通俗易懂的语言拆解志愿者“自愿、无偿、利他”三大核心特征，系统阐释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神内涵，结合中国青年志愿者“心手”标志解读“双手托举爱心”的深刻寓意，传递“志愿不分年龄，少年亦可有为”的理念，帮助孩子们建立对志愿服务的清晰认知。

为打破“志愿是大人的事”“小孩子做不了什么”的认知误区，张薇精心选取两组本土同龄志愿案例，用身边榜样传递少年力量。本镇学生自发组建环保志愿队，坚持一年清理村（居）河道垃圾、发放环保宣传单，带动村民共同守护人居环境；暑托班孩子常态化走进敬老院，化身“小小陪伴员”陪老人读报聊天、教老人使用智能手机、表演文艺节目……一个个鲜活真实的事例让孩子们真切体会到：志愿服务不必惊天动地，做好身边小事、传递点滴温暖，就是志愿精神最好的诠释。不少学生听完后主动分享帮邻里跑腿、为同学讲题的经历，“我也能做志愿者”的共识在课堂上悄然凝聚。

针对“做志愿服务没报酬是不是吃亏”的普遍疑问，课堂设置思辨讨论环节，引导孩子们辩证看待付出与收获。在充分交流的基础上，主讲人从内心成就感、个人能力成长、共建美好家园三个维度，梳理志愿服务的深层价值，结合“赠人玫瑰，手有余香”的道理，帮助孩子们读懂志愿精神的真正内核。随后的情景辨析环节，围绕同伴邀约、助人安全、校园互助三类日常场景设置议题，孩子们结合所学给出解决方案，既巩固了知识要点，也强化了“量力而行、安全第一”的志愿服务原则。课堂尾声，同学们还围绕“暑托服务班小小志愿者能做什么”展开创意畅想，清理墙面小广告、整理农家书屋图书、为户外工作者送清凉等接地气的金点子接连涌现。

据了解，此次志愿精神培育课是草堰镇丰富暑托服务班育人内涵、深化未成年人思想道德建设的特色举措之一。下一步，该镇将持续依托新时代文明实践阵地、校外辅导站、公益暑托服务班等平台，开发更多贴合少年儿童成长特点的思想引领课程与实践活动，引导广大少年儿童从小厚植家国情怀、涵养奉献品格，让志愿薪火在童心相传中生生不息。（董华鸿）

责任编辑：问泽祥 张勇峰 王彦