职业启蒙进校园 科创研学向未来 | 市科技馆联手三所高校探索“馆校协同”育人新路径
我言新闻 2026-07-02 20:38

7月1日,市科技馆创新推出“走!趣研学”第十期“职业启蒙•科创未来”暑期主题夏令营,联动江苏医药职业学院、盐城工业职业技术学院、盐城农业科技职业学院三所本地高职院校,组织鹿鸣路初级中学百余名学生分赴三大特色实训基地,同步开展中医药文化、智能制造、智慧农业三大主题沉浸式研学实践,把实验室、实训车间、药用植物园变为实景课堂,让青少年在动手实操中触摸科技、传承文脉、明晰职业方向,打造出独具盐城特色的馆校协同科普育人样板。

这也是市科技馆落实“双减”政策,做好科学教育加法,推动职普融通、科教融合,立足区域科普主阵地职能,主动盘活本地高职院所专业师资、实训设备、产业资源,持续打造常态化公益研学品牌,破解校内科学教育“重理论、轻实践”痛点,打通校园与产业、科学与生活的连接通道。

此次研学创新采用“统一集中、分流研学”组织模式,将百余名学生平均分为三支队伍,分赴三所高职院校同步开展“一校一品”特色实践,每支队伍配备科技馆专职教师、中学带队教师、高校大学生志愿者全程护航,配套完善实验防护、医疗应急、交通疏导等安全保障机制,确保研学活动规范有序、安全落地。

岐黄百草间,触摸千年医脉

江苏医药职业学院的“百草园”里,250余种药用植物在盛夏的阳光中舒展枝叶。藿香、迷迭香、栀子花、益母草、麦冬、鱼腥草……孩子们一边辨认,一边惊叹:“原来中草药就在我们身边!”

“这个芍药和牡丹好像,怎么区分?”有同学问道。学院中药鉴定教研室主任刘平平笑着解答:“看茎秆——芍药是草本,牡丹是木本。”从神农尝百草的传说,到《黄帝内经》的智慧,再到“东北三宝”的趣闻,孩子们在互动问答中搭建起中医药文化的认知框架。

移步中药显微鉴定实验室,显微镜下的世界让孩子们屏住了呼吸。“我看到了!藕的淀粉粒像一粒粒小珍珠!”初二学生吴沛衡第一个观察到标本形态,兴奋地喊出声来。在中药调剂实训室,看着陈春苗老师将黑乎乎的山楂药团搓成一颗颗光滑圆润的山楂丸,教室里“哇”声一片。最让孩子们期待的,是亲手制作中药香囊——艾叶、薄荷、藿香在戥子上精准称量,装入五彩荷包,药香沁人心脾。一针一线间,既是匠心的传承,也是文化的延续。

“我要把香囊挂在书包上,天天带着中医药的香气。”刚体验了搓药丸乐趣的初二学生崔艺嵘举着香囊,兴奋异常。

智能制造间,感受科技脉动

科学的种子,往往在有趣的实验中萌芽。当另一路研学小组抵达盐城工业职业技术学院时,该校科技处负责人朱驯亲自迎接,陪同“科学小探险家”来到化学实验室,领略“魔法”般的实验乐趣。

实验台上,朱泳兴老师先后演示了“自动吹气球”、酸碱滴定以及用乙酸钠溶液在玻璃棒轻触下瞬间凝结的“点水成冰”试验。同学们在老师指导下动手操作,小苏打与白醋反应生成的二氧化碳让气球迅速膨胀,“自动吹气球”秒变“气球选美大赛”,并在滴定实验中学会如何精准取量氢氧化钠和醋酸的配比。

转战智能制造实训中心,电梯操作间内部构造让孩子们瞪大了眼睛,机器人体验区里,机械臂接到抓取指令后动作“轻柔“得像拿豆腐,巡线小车灵活穿行。指导老师指着自动追光的风光发电装置向大家介绍:“我们盐城的海上风电装机规模全国领先,这些技术能让新能源更高效。”这番话瞬间拉近了高精尖技术与孩子们的距离,让他们明白科学不仅存在于实验室,更服务于家乡的绿色发展。

水产实验中,读懂生命奥秘

在盐城农业科技职业学院,第三组学子戴上“小小鱼类学家”胸牌,手持实验记录册,化身科研人员,开启主题为“鹿鸣学子观生态智慧农科向未来”的智慧农业研学之旅。

在盐城水产科学研究院,省技能大赛指导教师罗微微博士开设“观赏鱼生存大揭秘”讲堂,带领学生开展系列实操研学。学生们手持测量工具记录鱼类体长,借助显微镜细致观察鱼鳞微观形态,认真绘制鱼类外形并标注身体结构,完整完成数据采集、特征记录全流程,将课本生物知识与现代农业科研紧密结合。

实践探索环节结束后,同学们踊跃分享观察心得,碰撞科学思考。活动尾声,全体学员走进校内农科实践植物园,近距离观摩现代化种子培育设施,感受智慧农业、生态科技给传统种养产业带来的颠覆性变革。从实验室微观观测到种植基地宏观体验,完整的实践链条让学生真切读懂现代农业背后的科技力量。

“纸上得来终觉浅,实地研学悟真知。”鹿鸣路初级中学带队老师邵敏感慨地说,这次活动打破课堂边界,把职业场景变成科普课堂,有效激发了学生的科学探究精神。

刘平平认为,中医药是中华文明的瑰宝,这样的活动能让孩子们在体验中感受“治未病”的养生智慧,厚植文化自信。

朱驯表示,敞开大门办研学,既是履行社会责任,也是提前为盐城的“智造”未来“预订”潜在人才。

“我们不仅要让孩子们仰望星空,更要让他们脚踏实地,触摸到科技的温度。”市科技馆负责人介绍,此次研学活动创新采用了“科技馆统一组织、三校分流研学”的模式,把三所高职的实训家底一次性向中学生敞开,就是想让“高深知识“变成可触摸、可互动、可爆笑的旅程,打造贴合盐城青少年成长需求的科创实践品牌,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。

记者 李泓儒 周峰华 肖素娴/文    周峰华  黄一琪   孙宁/图

 

版权声明:凡本网注明来源为“盐城新闻网”或“盐阜大众报”“盐城晚报”各类新闻﹑信息和各种原创专题资料的版权,均为盐阜大众报报业集团及作者或页面内声明的版权人所有。任何媒体、网站或个人未经本网书面授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用;已经通过本网书面授权的,在使用时必须注明上述来源。