从教40年来，响水县大有中学教师谢德林凭着对党的教育事业的强烈责任感，把自己的青春、愿望和抱负都倾注在他所热爱的事业上。

作为一名共产党员，谢德林认为身体力行教师的职业道德， 加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想，才能成为新时代优秀的教师。为此，他积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师职业道德要求转化为个人的内在品质。

谢德林担任班主任20多年。他始终坚信：只有捧着一颗爱心，才会有爱的奉献，才能干好自己所爱的事业。他没有华丽的言辞，没有优雅的风采，却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长。他把学生视为子女，把班级视为自己的家，把学生家长视为自己的家人和朋友。他和学生关系融洽，真正做到了解学生，走进学生的心灵。学生们遇到事情总爱去找谢德林说，学习、生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理上，总能得到谢德林细心的帮助，大道理可能不多，但是一定会有新的收获和启迪。他关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，帮他们疏导思想。一分耕耘，一分收获，出色的教学工作和“爱生如子”的精神，赢得了学生的尊敬，同事的赞赏，社会的认可。

在工作中学习，不断追求进步。作为语文学科教师的谢德林在学校地理学科教师出现缺口时，他勇于承担责任，不顾没有专业知识基础，积极学习理论，刻苦钻研，努力提升地理专业理论素养和课堂教学水平，短期内就足以胜任地理教学工作。

工作中注重合作，追求创新，管理上注重细节，能抓落实。自担任办公室主任以来，谢德林积极主动，尽心尽职，勤奋努力，敢于大胆管理，发扬不怕苦累的无私奉献精神，能出色地完成本职工作任务。在政治上追求进步，思想上寻求升华，为学校教育事业发展作出了应有的贡献。

在40年教学生涯中，谢德林坚守职业信仰，点亮育人初心。无论在任何工作岗位和环境中，他都能严格要求自己，把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中，把教育事业看成自己终身追求的幸福。谢德林始终坚信，成功只属于过去，所有的荣誉只是对过去的一种肯定，而他必将以百倍的信心和热情走下去。

责任编辑：汪雪霞  池萍   陆海涛