刘老师备课。（受访者供图）
迎着朝阳启程，披着星光回家，这是滨海县明达中学刘智慧老师的日常。她是滨海县高中英语教学能手、高三教育工作杰出者、五一巾帼标兵。今年51岁的她，1995年参加工作，从教28载，一直担任英语教学工作，且多年担任班主任。她始终保持对课堂的敬畏、对职业的热爱、对学生的负责，在春风秋雨中书写着对教育事业最大的敬意和热忱。
抱病坚守岗位，不耽误孩子们上课
刘智慧热爱教育事业，具有钻研精神。工作上任劳任怨，敢挑重担。她心系每一位学生，关心爱护他们，时时处处为人师表。刘智慧说，陶行知先生的一句话——“捧着一颗心来，不带半根草去”对她的影响很深，她全身心地投入到教育教学工作中，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
2003年到2006年期间，刘智慧连任高三英语教学，成绩突出。2007年应聘进入明达中学，承担宏志班和强化班英语教学任务。因多年劳累，2015年秋，刘智慧得了败血症去上海治疗，病情好转后，她没有过多休息，立马又投入到她深深热爱的教学一线中去。“当时没想那么多，教书育人是我的分内之事，因为我个人原因，耽误了孩子们的学业，我心里会愧疚一辈子的。”刘智慧说。2020年春，疫情期间，她坚持录制视频课程，她的英语教学视频在疫情期间普惠了全县高一学生。
为课堂注入新元素，永远在教研第一线
提起刘智慧，爱岗敬业、师德高尚、勤思善学……都是她身上的标签。刘智慧作为备课组组长，她充分发挥骨干教师的带头作用，带领全组成员积极研究校本课程，引领新教师快速成长。她不断总结课题研究经验和成果，并将其运用于教学实践中，悉心探究英语课堂教学的创新模式，刻苦钻研教学教法，认真研究学生的学情，精心设计教学活动，充分调动学生学习英语的积极性和主动性，使英语课堂逐步演变成学生自主学习、合作交流、发展特长、实践创新的学堂。使学生学在课堂、乐在课堂、发展在课堂。
为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，刘智慧不断通过各种方式为自身充电。自工作以来，她多次参加省、市、县组织的各种专业技术培训和继续教育学习。2004年刘智慧作为访问学者前往澳大利亚墨尔本皇家学院交流学习。她积极进行教学研究，参与了国家级子课题1个，并已结题。有多篇论文获奖，其中论文《浅谈开发非智力因素促进英语教学的策略》发表在《新智慧》2018年第25期；《激发兴趣，提高英语教学质量》和《浅谈创新教学在英语教学中的运用》发表在2014年《英语周报》（高中教师版）第38期。
孩子在她手里蜕变，学生们的好妈妈
刘智慧不仅是教学能手、高级教师，她还非常关注学生的心理和生活。2017年，高三女孩小辉厌学离家出走，刘智慧连夜寻找，找到后没有指责小辉，而是耐心和她谈心，帮助她安心学习并顺利走进高考考场。现在小辉成了一名优秀的幼教老师。小辉说：“做了老师后，理解了当时刘老师为了找我有多着急，也明白了当年刘老师对我的苦心，我想成为一名像刘老师那样的老师”。刘智慧还积极担任女生宿舍协管员，参与女生宿舍的管理，“女生在青春期尤为敏感多愁”，有刘智慧这样的一位理解她们的女老师经常和她们聊天谈心，帮助她们身心健康成长，学生评价“刘老师就是我们在学校里的妈妈”。一分耕耘，一分收获。多年来，在教书育人这个平凡的岗位上，刘智慧凭着一颗爱心、恒心、进取心，赢得了学生、家长、同行的一致好评。
“教师是个很特殊的职业，端的是爱心碗，吃的是良心饭，能在三尺讲台上照亮孩子们的前途和未来，是我最大的心愿。”刘智慧说。多项荣誉加身，责任与梦想同在。刘智慧坦言，教好书、育好人，帮助孩子们走好成才之路，是她毕生追求，也是她此生最幸福的事。
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