每颗星星都发光
● 曹玲林/文
● 凌敏/诵读
阿喆是一名体育特长生，去年刚入学时，学习底子薄，课堂上发言踊跃，成绩却不理想。每次改到他作业，错误百出，为此我没少找他“茬”，课间一对一辅导也成了家常便饭。
开学半个月不到，看见我，阿喆便开始有意躲闪。一开始我并未在意，直到后来有同学悄悄告诉我，被我批评后，阿喆会委屈流泪。
我开始自我反省，是不是把孩子逼得太紧了，阿喆是班长，我让他在同学面前颜面尽失，这等于折断了他骄傲的羽翼啊。我想和他之间重新建立起沟通信任的桥梁。
那天晚饭过后，晚霞很美，风也温柔。我看见阿喆落寞地在操场奔跑，我追了上去，搂住他的肩膀，真诚地向他道了歉，并和他达成了约定，再也不朝他发火，平静地对待他，他可以做回最真实的自己——活泼开朗，自信阳光，积极向上。他怯懦地低下头，脚尖局促地摩擦着地面：“老师，我怕学不好，让你失望；老师，我还是辞去班长一职吧！我的成绩没法给其他同学树立榜样……”我拍了拍他的头，笃定地说：“老师相信，你是最棒的！”
那次谈话过后，阿喆果然像换了个人似的，脚步轻盈，嘴角上扬，英姿飒爽。课余时间，我不再霸占他的时间，体能训练再次成了他的重心。学校运动会多个田径赛项目中，他力压群雄，勇夺冠军。长跑冲刺终点时，我也跟着啦啦队追着他，帮他呐喊助威。获奖后，谈及感受，他有些腼腆，“挺高兴的，能为班级增光添彩，我的努力没白费。”后来他代表学校参加县级比赛，也取得了较好的名次。
后来开家长会时，他作为进步最大的学生代表发言，我给他准备了一份惊喜大礼包，他开心得一蹦三尺高！
但是中学的学习道路远非一片坦途。今年一次重要的测试，阿喆因没有掌握好时间，答题卡缺涂，考砸了。可谁知，课堂中，要强的阿喆将头埋在课桌下，悔恨自责的泪水无声无息地奔涌而出。
我忙上前擦去他的泪水，捂住他的脸，让他噤声，同时我让其他孩子大声读课文，以免发现他的尴尬。我在他的耳边悄悄地说：“男儿有泪不轻弹，失败并不可怕，可怕的是，从此一蹶不振。老师相信你，一定会从失败中找到原因，重回巅峰，我们一起努力。”听了我的话，他破涕而笑。
又到开学季，天空蔚蓝，瓜果飘香。除了激动，充满期待，我忍不住开始思考“为谁培养人”“培养怎样的人”“怎样培养人”，想到阿喆的成长历程，我不由得豁然开朗。每一颗星星都会发光，用心用爱用情，用信任的力量，静待花开！
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