1981年春季，我到本村中北小学当五年级算术老师，虽然家离学校只有两三里路，但我也“以校为家”吃住在学校。一个星期六的晚上，我和金老师、陈老师以及赵校长在宿舍吃饭。4个人两瓶大麦酒下去，校长迷迷糊糊发表感叹：“退学的学生多。”第二天早上，我回想起校长的感叹，当时我班上也有4个学生退学，又问校长其他学校退学的学生多吗？校长说：“多，多。”吃过早饭，我推出自行车到退学的学生家中走访，走访结束发现，学生退学的原因基本相当。当时农村实行专业承包、联产计酬责任制，有的社员怕承包任务完不成，年终要赔本，就让子女停学务农。于是，我就写了一封题为《一个值得重视的问题》的读者来信寄给了盐阜大众报编辑部。
不久听人说，我的稿子上报纸了。我好激动，飞速找来了4月24日的盐阜大众报，真的在二版醒目位置看到了我写的信，还加了《编者按》，我一连看了好几遍。
盐阜大众报的影响力是很大的，《一个值得重视的问题》登出后，引起社会很大反响，党委、政府、教育部门高度重视，层层召开会议，落实责任，组织动员已经或准备退学的学生家长，继续把孩子送到学校读书，并制定出相关政策措施，确保不发生学生流失，不荒废孩子的学业。
我拿着盐阜大众报一家一家登门，对学生家长说：“你们看，报纸都说了‘把正在读书的子女用以务农，虽然能暂时减轻家庭经济负担，但却荒废了子女的学业，影响了国家培养建设人才，不利于农业现代化发展。’报纸还说‘停学务农，对国家、集体、个人都不利，希望各地帮助学生家长弄清眼前利益和长远利益的关系，鼓励子女上学读书，切莫荒废子女的学业。’”盐阜大众报在我们乡村大众心目中的威望很高，我们班4个退学的学生全部回到了课堂上。后来他们都上了中学，上了大学，成了国家建设的行业骨干，有的还为家乡新农村建设做出了很大贡献。那年，我订了一份下半年的盐阜大众报。以后我每年都自费订阅盐阜大众报，直到退休从没断过。退休后单位领导知道我与盐阜大众报的情感，每年都赠送一份盐阜大众报给我，直到现在。
打那以后我就走上了一条“不归路”，动不动就向盐阜大众报投稿，虽然被采用的很少，但不用的稿子编辑都指出问题所在，并随原稿退给我，使我慢慢地掌握了写稿的一些基本要素。报社通知我参加通讯员培训班，总编给我们讲盐阜大众报“从大众中来，到大众中去”的办报宗旨，结合研读报纸刊登的稿件，我深深感受到，盐阜大众报确实是一份“大众”报。从第一篇稿子见报后，我一发不可收拾，一有时间就把有价值的人和事写成消息、通讯，有时还拍照片发给盐阜大众报编辑部。我每年都向盐阜大众报投稿百篇左右，算算已向盐阜大众报投稿42年，投稿4000多篇。
与盐阜大众报相伴40余载，我见证了盐阜大众报走过的一个个春秋。如今的盐阜大众报不再是等邮车到来、投递员送来才能看到，打开电脑，拿起手机，随时都能看到新鲜的、呈现多元的、快速传播的、互动紧密的盐阜大众报，但我还是喜欢每天定时从邮箱里取出当天的盐阜大众报，喜欢翻阅喜爱的版面，喜欢阅读喜爱的图文，喜欢吸闻报纸上散发出的油墨清香。
如今我已退休，但我还是时不时地向盐阜大众报投稿，投到什么时候停下？我用一句不太时髦的话说：“永做盐阜大众的通讯员。”
盐阜大众报：您教我走上了一条“不归路”啊！（季俊华）
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