立至善之德 树大美之人

本报讯 （记者 唐承兵）大丰区实验小学是一所省级实验小学，学校秉承“立至善之德，树大美之人”的办学理念，以“行德行知、求真求美”为校训，严格执行“五严”规定，精致教学管理，强势推进素质教育和新课程改革，形成“环境优美、内涵丰美、人文和美”的校风，“师德溢美、师风尚美、师能显美”的教风，以及“阅读悟美、劳动塑美、行知焕美”的学风。

该校专心研发卓越课程，建设具有鲜明特色的阅读悟美、劳动塑美、规则显美、行知焕美的“四美课程”。实施人文管理，教师自主参与管理制度的制定，创新以学生为主体的“自主管理、自我教育、自主发展”管理模式。协同共享发展，开展新教育十大行动，与上海、河北等地名校建立合作互动。组织师生志愿者到城乡社区参加志愿服务，组织家长义工走进校园，参与学校全程管理，构建师生成长共同体，提高整体育人质量。

大丰区实验小学始终把学生文明礼仪的养成作为学校德育的重要内容，以创建引领学生成人成才，形成“争当文明学生，争创文明班级，共建文明校园”的系列活动品牌，在学生中提倡人人都有“文明的口、文明的手、文明的脚”。用“文明奖章”“文明班级”等活动将文明礼仪教育扎根于深厚的文明创建文化和知行合一文化中，要求学生言行一致，践行文明礼仪。

该校还积极探索文明礼仪教育的新方法，创设“行知互动剧场”，注重知行合一，受到学生、家长和社会各界的欢迎。学校将加强学生的文明礼仪作为行知文化建设的突破口，创建了“行知道德讲堂”，编印《行知讲堂》读本，分“礼仪学校”“道德讲堂”“心灵港湾”三大部分，分别针对学生、教师和家长编写三个系列，精选古今中外文明礼仪的生动故事，普及文明礼仪的知识。通过个人自读、师生共读、亲子互读等形式，积极构建学生、家长、社会“三位一体”的教育模式，努力引导师生和家长知行统一，弘扬美德。