市幼儿园“探究型”好教师团队 举行集中研修活动

团队成员走进中共华中工委纪念馆。 张丽 摄

本报讯 8月14日，省重点培育“四有”好教师团队——盐城市幼儿园“探究型”好教师团队走进射阳县盘湾镇实验幼儿园，围绕“儿童视角背景下的幼儿行为的观察与支持”主题，举行集中研修活动。

为强化师德素养，提升责任意识，团队成员首先奔赴射阳参观中共华中工委纪念馆，重温当年在华中工委带领下军民并肩作战的烽火岁月。全体成员从红色历史中汲取力量，进一步坚定教育追求——做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

专业提升是本次研修的重点。来自上海的名师祝晓隽作专题线上讲座《发现儿童支持儿童这就是“师爱”——谈儿童视角下的有效观察》。她先以三问——“互动时你会这样做吗？设计活动时你会这样做吗？带班时你会这样做吗？”展开话题，再从观察记录的三种方法娓娓道来，向老师们分享具有艺术性的观察记录教学体验。祝晓隽结合多年从教经历，通过生动、鲜活的实例，多方面结合孩子发展需要，提出真正的观察要以儿童为中心、尊重儿童、发现儿童、支持儿童的观点。

团队领衔人杨柳以《“儿童视角”下的游戏材料创设》为题开设了生动有趣的讲座，她从游戏解析、观念碰撞、实践探索、深入反思等方面带领大家开启进阶式学习和研讨，强调课程游戏化的过程中要注重游戏精神及游戏材料的管理，鼓励全体教师立足游戏、勇于探索、团结共进。

活动期间，全体成员围绕幼儿行为的观察与支持方法，进行了深入的学习与研讨。盘湾镇实验幼儿园园长王道玲就课程故事的专题研究《“课”随童行“程”现精彩》介绍经验。从课程故事是什么？怎么写？以及撰写的注意事项等三个方面阐述了如何从幼儿主体视角出发、用心观察活动，提供有效的策略支持，从而撰写出生动精彩的课程故事。

一粒沙、一根木棍、一个瓶盖、一颗豆子等都能产生一个个“课程故事”，来自盐城市幼儿园、格林幼儿园、六一幼儿园、射阳海通镇实验幼儿园、盘湾镇实验幼儿园的9位老师呈现了丰富多彩的课程故事：《关于投壶那些事儿》《畅游车世界》《爱“沙”之旅》《秋葵的秘密》等。老师们从孩子的视角，追随孩子的兴趣，讲述在活动探索中发现的一个个精彩瞬间。大伙伴的隐形支持、小伙伴的自主快乐，在团队研讨的环节，各组根据已有经验利用现有材料进行游戏设计，充满智慧的游戏设计一一展现，结合老师们的倾情演绎，游戏设计分享活动中不断涌现出“闪光”时刻。

盐城市幼儿园“探究型”好教师团队获评江苏省首批重点培育“四有”好教师团队。园长祁晓霞作为团队的专家顾问始终把队伍建设放在首位，通过团队建设引领教师的专业化成长。团队成员涵盖盐城师范学院、盐城市幼儿园、盐城市格林幼儿园、盐城市六一幼儿园以及射阳乡镇园的骨干教师。此次研修为团队今年的第六次集体活动，较好地发挥了城乡结合、示范辐射的作用，推动了区域学前教育的均衡发展。