在学生眼里，她不仅是老师，更像是妈妈；在学生家长眼中，她不仅是启蒙老师，还是孩子们成长道路上不可或缺的引路人。特殊教育这个职业平凡朴实，工作辛苦，职业要求近乎苛刻，很多人望而却步，然而她在这个不平凡的岗位上，凭着对特殊教育事业的忠诚，凭着对学生无私的爱，15年如一日，坚守在三尺讲台上，像妈妈一样呵护着折翼天使健康成长……她就是建湖县特殊教育学校教师倪清华。
2005年，倪清华从南京特殊教育师范学院毕业，怀揣着“爱满天下”的教育情怀，成为建湖县特殊教育学校一名特教老师，接手启聪部教学。为把五彩的知识海洋引入无声世界，倪清华经常将一双双小手放在自己的喉部和嘴边，让孩子们感受声带的震动和气流的变化；一遍遍帮孩子们调整舌位和牙齿开合度，教他们发音；一次又一次用夸张的口型来演示唇语，几十次的手语演示只为教会一个字，几百次的口语示范只为教会一个词。
“面对各种目光、质疑和委屈，我不是没有想过退却。但看到孩子们一张张天真的脸，家长们一双双期待的眼睛，想到自己是一名特教老师，我不能，也不忍放弃！”身边许多人都问过倪清华有没有想过放弃，每次她都说，想起孩子们在康训中表现出的坚持，都会眼眶湿润，孩子们都这么努力，她也会一直坚持下去。
十多年来，倪清华对教学业务的追求毫不松懈。厚厚的两本手语书不知道翻了多少遍，酷暑里驾车去请教专家，QQ、微信里有很多向大学同学咨询最新特教动向的信息。“每次孩子们老远看见我就扑过来抱抱，夸我有一双世界上最美的手，说长大以后挣钱要给我买礼物，我就觉得充满了干劲。”每次提到孩子，倪清华眼里满满都是爱。用爱播撒希望，是倪清华对特殊教育无言的承诺，这个承诺蕴含在每一件平凡而细微的事情里：陪孩子去医院就医，帮他们添置衣物、购买生活学习用品。在她的影响下，6岁的女儿也知道将零食和妈妈学校的哥哥姐姐分享。
工作之余，倪清华积极参加各种公益活动，她的手语非常娴熟，帮助公、检、法机关审理特殊群体犯罪案件提供翻译。为了让更多的人了解特殊孩子，接纳和帮助他们，倪清华在参加社会活动时经常介绍特殊学校孩子的情况。渐渐地，越来越多的人关注这个特殊群体，同城爱心接力站每年都会在学校捐资助学，爱心企业家也伸出援助之手。
今年疫情防控期间，倪清华也和许多志愿者一样忙碌着，宣传疫情防控知识、录制疫情防控视频、劝阻群众不当行为、协助社区发放口罩等。得知医护人员缺口罩，她拿出自己一个多月的工资连同朋友们的爱心款，采购1900只医用口罩和40瓶便携医用酒精赠予抗疫一线。她还主动上门为残疾家庭送防疫物资、给留守儿童送爱心礼包、为援鄂医护家庭送暖心礼包等，细心地为特殊学校的孩子们准备口罩、免洗洗手液，以备开学之需。
2014年倪清华女儿出生后，她和爱人商量成立了家庭爱心基金，陆续帮助过70多个家庭困难的孩子。“我希望用自己的行为影响女儿，让她做一个善良、有爱心的孩子，将来也能尽自己的能力去帮助更多的人。”倪清华道出自己的心声。
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