“全国一年纸箱包裹需要的瓦楞纸箱原纸多达4600万吨，约等于7200万棵树，相当于用掉了46.3个小兴安岭！”10月19日，在盐渎实验学校的垃圾分类进校园的启动仪式上，城南新区垃圾分类办公室讲解人员报出的一组组数据深深震撼着小学生们的心。在活动中，小学生们在丰富多彩的互动活动中，学习了垃圾分类知识，承诺成为日常垃圾分类的践行者。
4200多小学生学习垃圾分类
△学生现场学习垃圾分类的操作方法。
10月19日，城南新区垃圾分类办公室携手浙江联运环境工程股份有限公司盐城城南分公司走进盐渎实验学校，为全校师生带来了一场生动有趣的垃圾分类学习实践活动。
“烟头属于哪种垃圾？”
“其他垃圾！”
“过期药物属于哪种垃圾？”
“有害垃圾！”……
内容丰富的宣讲环节结束后，形式丰富的现场活动展开了。盐城晚报记者在现场采访发现，参加现场活动的300名学生都是早有准备，每个问题抛出来几乎都是个个举手，现场的回答正确率超过90%。
△现场的互动环节吸引了很多学生参加。
盐渎实验学校陆道增老师告诉记者，活动开展前，全校每个班组织了两次班队活动，组织所有学生学习垃圾分类的相关知识、活动意义。
“环保意识必须从小建立，对垃圾进行分类处理如果能从小培养更容易成为一个人一生的日常习惯。而且，我们学校有4000多名孩子，背后就是4000多个家庭，对于推广整个城南新区的垃圾分类都有很大的意义。”陆老师说。
校园里来了智能垃圾分类“神器”
记者看到，在校园的一角已经安装了垃圾分类智能机。这个智能垃圾分类“神器”有四个入口：金属、纸张、塑料、有害垃圾。只要一刷垃圾分类市民积分卡，按下某一类垃圾的按钮，相对应的口就打开了，把垃圾丢进去，设备就会自动识别、称重，而这些可回收物卖得的钱，立即就会打到积分卡上。
城南新区垃圾分类办公室的工作人员已经帮学校的73个班级都办理了垃圾分类市民积分卡。宣讲、互动学习环节结束后，有20多名学生代表现场学习了如何将垃圾分类放到垃圾分类智能机中。金属、塑料、纸张三类垃圾丢到设备中后，钱就立即打到了学生们手中的班级垃圾分类识别卡上，里面的钱将给各个班做班费使用。
陆老师告诉记者，现在学校增加了垃圾分类桶，每个教室也有可回收和不可回收垃圾的分类桶，学生们渐渐养成了垃圾分类的习惯。学校还制作了宣传栏，让更多学生了解垃圾分类，增强环保意识，希望孩子们能够成为垃圾分类的践行者、宣传者。
城南垃圾分类范围已涵盖115个小区
生活垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，开展垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，对于改善生存环境和生活质量具有至关重要的意义。
为深入有效推进生活垃圾分类工作，盐城市城南新区通过公开招标方式，选聘国内行业知名企业开展区域生活垃圾分类工作，采取“按量补贴、以效付费”模式，倒逼企业主动作为，让分类减量真正落到实处，成效明显。
2017年起盐城市城南新区按照“高档小区智能化、一般小区便民化、机关单位自主化、城中村（居）两分化”的总体思路，采取市场化运作模式，在辖区范围内启动了生活垃圾分类工作。城南新区生活垃圾分类范围涵盖115个小区、36个机关事业单位（学校）、20个营业网点，涉及7.5万户（约31万人）。截至目前已投放分类果壳箱900余处、设置垃圾分类回收设施151处、安装智能设备85套，配备专业服务人员90多名，购置转运车辆15辆，配套总面积3000平方米的分拣中心两座，这些都是由企业自行投资的，一年来，在全区小区、单位、营业网点等共回收可回收物3700多吨、有害垃圾1.5吨，分类减量效果显著。这个费用中，财政补贴支出占比并不高。
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