7月7号上午，刚从韩国清州大学学成归来的学子杨晨志，在母亲的陪伴下，把回国后的第一份深情，献给母校——东台市实验中学城东分校。这位笑容灿烂的“东台市第二届自强模范”，专程来拜访他初中时的恩师、现任校长王成。10年光阴流转，这场跨越时光的重逢，流淌着浓浓的师生情谊，更激荡着对融合教育未来的深刻思考。

2001年出生的杨晨志是一名脑瘫患者。经过系统治疗，虽然已康复，但仍留下后遗症：走路极度不稳，平衡障碍明显；写字速度慢；与人交流时，语言表达也比较迟缓。后来，杨晨志被评定为肢体二级残疾。

然而，杨晨志却用惊人的意志力，一次次打破壁垒，实现了人生的华丽蜕变。从梁垛镇中学初中毕业后，他进入盐城市特殊教育中等专业学校、浙江特殊教育职业学院学习，以优异成绩获得康恩贝自强奖学金、国家励志奖学金，最终扬帆远航，赴韩国清州大学学习。求学路上，他从未忘记回馈社会，积极投身东台义工联和南梁文化志愿者协会，用实际行动诠释着“自强模范”的深刻内涵。

这次回国，杨晨志心中最迫切的念想，就是探望那位在他人生关键时刻点亮灯塔的人——王成校长。一见面，往昔点滴涌上心头。杨晨志难抑激动，深情回忆起在城东分校的岁月。他铭记着中考结束后，时任老师的王成校长给他的关键建议——报考盐城市特殊教育学校，这为他打开了通往更广阔天地的大门。“没有王老师当年的指引，就没有我的今天。”杨晨志动情地说。

师生重逢，话题自然聚焦到共同关心的教育命题——融合教育。王成校长详细介绍了学校在整合教育资源、提升融合教育实效方面的探索与努力。杨晨志则结合在韩国亲历的前沿教育理念与实践，分享独到见解：如何让特殊需求学生在普通教育环境中获得更有效的支持？如何营造真正“无碍”且充满尊重的学习氛围？思想的火花在交流中碰撞，现场气氛温馨而热烈，一幅融合教育的美好图景在师生心中徐徐展开。

“继续学习，汲取世界前沿知识，积极参与相关研究。未来无论投身融合教育事业还是相关领域，你独特的经历和视野，都将是最宝贵的财富，定能激励更多学子勇敢追梦。”得知杨晨志暑假后到韩国继续读研，王成校长满是欣慰，满怀期许地寄语杨晨志。杨晨志眼神坚定：“校长教诲，学生铭记于心。定当加倍努力，提升自我，不负母校和恩师的栽培，将来定要回馈这片培育我的热土。”

盐阜大众报/我言新闻记者：程兰霞 文/图

编辑：梁鹤龄 胡丽丽 冯源