2015年创办的盐城市腾飞路小学，现已发展成为一所拥有2000多名师生的活力校园。该校师资力量雄厚，现有省特级教师3名、省教学名师1名，市学科带头人15名、市教学能手10名。支撑学校稳步前行的正是“成人达己，向阳生长”的育人底色。从市级“四有”好教师团队的扎实积淀，到省级“四有”好教师团队的成功申报，盐城市腾飞路小学的教师队伍始终以初心为舵、以成长为翼，在育人之路上稳步前行。

党旗引航：筑牢信念“坐标系”

师者初心，是育人的第一准则。学校依托“传承红色基因争做‘四有’教师”省级“一校一品”党建文化品牌，推行“领航+新秀”双轨培养制，让党员教师在教研带班日常中当标杆、作表率，带领全体教师在固定学习日研理论、议教法。团队组织红色寻访活动，走进上海中共一大会址、盐城新四军纪念馆、盐都革命陈列馆，探寻中国共产党的精神根脉，见证祖国建设发展的时代足迹。红色宣讲活动中，英雄与科学家的事迹被转化为生动的课堂故事，结合老教师三十余年讲台坚守的真实影像，让红色精神成为可感可学的“活教材”。

文化浸润：厚植生长“沃土壤”

团队合力，藏于细节之间。桃李蹊前，行知廊里，老师们的教研成果依次陈列，默默诉说着三尺讲台背后的深耕细作；文脉坊间，镌语柱上，教育家精神静静流淌，彰显着物质文化润物无声的育人温度。学校以“成人达己”为导向，开展“师德标兵”“年度人物”评选。有的教师善化难题为故事，深受学生喜爱；有的带领新教师深夜磨课，拆解授课秘诀；有的牵头“青藤文学”社团，为孩子搭建文字表达平台。“同题异构”“成果共研”成为常态，普通教师也能牵头课题、主导教研。

多课联动：锤炼立身“硬本领”

教师底气，尽显课堂之上。学校通过“一课五研”打磨优质教学设计，从备课试教到跨学科研讨，作业设计也实现创新——从“抄抄写写”变为“解决社区垃圾分类”的实践项目，从“死记公式”转为“用数学分析校园植物生长”的探究活动。依托“名师导航”破解教学难题，以“课例展示+执教反思+名师点评”的流程，助力教师熟练运用“智慧教育”工具，青年教师通过主持教研沙龙、打磨示范课、发表教学随笔等方式快速成长。随着“活力四色课程”的深入推进，教师团队全员参与《腾小娃学党史》《生态文明伴我行》《未来数学家》等校本读本的研发，在编写中锤炼课程开发能力，以多元阅读赋能学生核心素养与习惯养成，实现师生共成长。

双向奔赴：绘就共长“暖心卷”

团队价值，贵在精准回应期盼。学校梳理数百份家长问卷，将课后服务转化为多项“销号清单”：针对亲子沟通难题，开设“同心育苗”共修课；针对学生兴趣需求，增设丰富社团班，家长满意度持续提升。这份教育温度不断向外延伸，学校与盐城师范学院、市教师发展学院搭建成长共同体，以省“四有”好教师团队为核心，整合4个市级名师工作室、7个区级研修组，定期开展跨校“同课异构”公开教学。学校分享“单元整体教学”经验，与乡村小学结对帮扶，将“课后服务菜单”送到乡镇课堂。

如今的腾飞路小学“四有”好教师团队，已然是“一束光的汇聚”。特级教师引路、骨干教师搭桥、青年教师奋进，他们带着育人初心走进每一堂课，陪伴学生探索未知、解答困惑、追逐梦想，这便是好教师团队最生动的模样。（梅艳）