1月7日，盐城景山中学全体教职工齐聚惠民路校区慧仁剧场，参加“AI赋能中学教学与管理创新应用”专题培训，借助专家引领解锁生成式AI在教育教学与学校管理中的多元应用场景，为智慧教育发展注入新动能。

本次培训由学校副校长王娟主持，特邀江苏师范大学人工智能与计算机学院胡永斌副教授主讲。胡永斌副教授深耕教师教育、人工智能与虚拟现实领域多年，主持多项国家级、省部级课题，兼具深厚理论功底与丰富实践经验，为参训教师带来实用性极强的内容分享。

培训中，胡永斌副教授首先通过2024-2025年高考真题评测案例，结合常识题解答、文学创作、绘画设计等多元能力展示，系统解读生成式AI在教育领域的应用价值，直观呈现其赋能教学的强大潜力。在教学赋能板块，重点讲解AI技术在教案撰写、PPT制作、解题指导、教学资源生成等核心场景的实操方法。借助“RCTF提示词公式”，教师可快速生成高质量教学方案；依托天工智能体、智谱清言等工具，能高效产出《沁园春・长沙》《飞夺泸定桥》等精品教学资源。针对学科难点，AI可模拟特级教师视角提供清晰解题思路，还能生成图片、视频、配音等多元化资源，开发地球运动三维演示、二次函数动态模型等工具，实现抽象知识直观化、复杂概念简单化。

学校管理赋能环节同样亮点纷呈。胡永斌副教授结合校长论坛发言、校本课程规划、新闻稿撰写、校庆方案设计、教学督导总结等鲜活案例，说明生成式AI可全方位覆盖管理场景，助力学校管理迈向智能化、精细化新阶段，切实提升管理效率与质量。

培训现场氛围活跃，参训教师携带电子设备逐一上手实操AI工具，主动探索应用技巧。互动环节中，老师们围绕“AI工具如何契合学科教学需求”“数据素养如何优化教学决策”等议题与专家深入交流，胡永斌副教授逐一回应疑问，通过案例剖析、工具演示与问答互动相结合的方式，帮助教师们精准掌握操作要点，明确技术赋能精准教学的实施方向。

王娟在总结中表示，此次培训既提供了丰富的AI工具应用案例，也明确了清晰的实践路径。她引用胡永斌副教授的观点强调，AI的核心价值在于与教师协作构建“技术赋能、人机协同”的教育新生态，而非取代教师。作为学校注重教育创新、智爱引领发展的阶段性成果，本次培训为教育教学注入新活力，将推动学校实现教学质量与管理水平的双重提升。（倪同岭 王倩）