5月20-22日，射阳县教师发展中心组队赴常州市新北区教育管理服务中心、钟楼区和溧阳市教师发展中心进行学习交流，拉开射阳县南北挂钩，双向赋能教育高质量发展工作序幕。

在常州市新北区，射阳县教师发展中心学习团队一行听取了该区优秀师资配备、区域整体发展，以及区域教育均衡化发展、“三名”工程、教科研建设、数智课堂建设等重点课题等情况介绍，观摩了该区“校本教研新质变革与教师发展共进”活动，与该区教管中心就进一步加强沟通与合作，建立长效交流机制进行深入谈论，并共同签署《中心结对共建协议》。“开放创新的课程空间、融合共育的新质课例、行业示范的数字课改让学习团队开阔了视野、拓展了思维。”射阳县教师发展中心副主任杨浩感叹，“特别是新北区新桥第二实验小学《‘三式四层’新质校本教研的实践路径》《数字技术与学习空间融合视域下学科实践的新范式构建》两个专题分享，给学习团队以满满的收获。”

“希望通过联合培训等多种方式，提高两地教师综合素养、实现资源共享，从而推动两地教育高质量发展。”常州市新北区教育局相关负责人表示。

在常州市钟楼区和溧阳市，双方分别就教师发展中心运行、区域教育均衡发展和教育数智课堂建设，以及推动教师专业成长与教学教研双向赋能、协同共进等方面工作做了深入交流，并分别签署协作共建计划。

“此次交流学习活动，增进了两地教育工作者之间的友谊，还在教育理念、教学方法和教师发展等方面学习了先进做法，为全县教师专业发展、教科研效能提升等工作重点进一步赋能，有效助力射阳教育高质量发展。”射阳县教师发展中心主任陈恩标如是说。

据悉，此次南北挂钩工作由省委驻射阳县乡村振兴工作队主导，重点聚焦师资队伍建设与常态课堂建设、教科研提升双向赋能主线，让优质教育资源“活”起来、教师发展平台“强”起来、教育品牌效应“亮”起来，为射阳县域教育高质量发展注入强劲动力。

“下一步，工作队将秉持‘优势互补、资源共享、协同发展、共同提高’的理念，推动射阳与常州市新北区等地深化挂钩共建，聚焦两地中小学基础教育，通过成长营联动交流、区县联合培训、教学专题研讨等多种方式，实现教育理念更新、教育资源共享、教师专业成长，推动射阳教育事业高质量发展。”省委驻射阳县乡村振兴工作队任少伟介绍。（江仁彬 崔健）