5月16日，来自新疆的50名县域幼师骨干齐聚射阳县港城实验幼儿园，观摩该园半日活动，开展学科育人能力提升研修。

与会人员步入该园户外场域，观摩其空间的开放性、幼儿游戏的自主性、活动过程的嬉戏性、环境资源的亲自然性、材料投放的动态性和运动的挑战性。听取该园“以真入墨，执慧成趣”专题分享，观摩该园组织的两堂综合活动，共探该园“真•慧”乐享体验课程的“成长地图”，全方位、深层次地领略该园基于“行于‘真’ 思于‘慧’”的文化体系下的园所建设实践与深度思考。

“整个活动呈现了这所幼儿园对幼儿生命质量的关注，真正的是基于儿童视角下开展的教育活动，为幼儿的全面发展倾注了全部的智慧与力量。”新疆的一位幼师骨干由衷发出感慨。

本次活动是“国培计划(2025)”——新疆县级骨干教师项目（学前教育）的一个重要组成部分。为确保活动顺利完成，射阳县港城实验幼儿园对整个活动流程设置、环节要点都进行了周密考虑与安排。

“这次观摩，我们看见了射阳县港幼人长期以来对幼教的不懈努力和发展上的追求，看见了新样态下教师课程意识形态的敏锐度，看见了他们在环境创设价值取向上的转变。”盐城师范学院副教授陶亚萍说。

近年来，在梳理、盘点园所发展现状的基础上，射阳县港城实验幼儿园围绕儿童和《指南》两个基本点，组建五大课改核心团队，聚力推动保教质量提升，赢得良好社会反响。

“我们将继续深耕‘真·慧’理念，努力探寻支持幼儿学习发展的路径，探求促进教师专业生长的策略，探究推动课程循证提质的经验，为构建高水平的学前教育，实现‘幼有善育’而不懈努力。”射阳县港城实验幼儿园园长马丽表示。  文/江仁彬  图/耿其露