王小燕和学生在一起交流

编者按： 今天是第36个教师节。在此之 前，根据市人社局、教育局《关于评 选盐城市教育工作先进集体和优秀 教育工作者、模范教师、师德标兵的 通知》精神，各县（市、区）和市直学 校推荐了一批优秀教师，申报盐城 市模范教师和盐城市师德标兵，其 中不少教师事迹尤为感人。即日 起，本报开设“我的名字叫老师”系 列报道，讲述这些默默奉献的园丁 的故事。

盐南高新区伍佑小学副校长王 小燕，有三个雅号。对于这位从教 满20年的教师来说，这三个雅号，就 是她教育生涯最好的见证。 第一个雅号：妈妈王 “妈妈王”的故事，发生在几年 前，当时王小燕班上有一位女生，母 亲由于家庭变故离家出走，孩子跟 着父亲生活。女孩正处于豆蔻年华 的青春发育期，身体变化等等什么 都不懂，眼睛里常常闪烁的是无奈 与求助。 “当时的感觉，就是每次与这个 学生目光相遇时，她总是有意躲避， 好像有什么要说，又说不出口。”9月 9 日晚，王小燕告诉记者，她一直观 察这位女生，总想通过什么方式打 开她的心扉。后来终于找到机会， 与女生进行了一次促膝长谈。女生 向王小燕倾诉了对母爱的渴望。 于是，就在那个周末，王小燕征 得女生父亲的同意，将孩子带回家， 与王小燕的女儿共度了一个周末。 此后，她还带着女生和自己的女儿 一起去游乐场、买衣服、逛书店，不动 神色地帮女生解决了成长的烦恼。 此后，这名女生就称呼王小燕 为“妈妈王”，一传十、十传百，别的 学生觉得这个称呼贴切又亲昵，这 个雅号就此叫开了。 第二个雅号：工作狂 这是王小燕的家人、同事和朋 友称呼的。在学校，王小燕除了教 学外，还分管学校的党务、德育等工 作。在外人看来，她风风火火、忙忙 碌碌，是十足的工作狂。 王小燕告诉记者，“工作狂”的 说法确有其事。一次放学后，她带 着孩子一起加班，不知是太忙了，还 是疏忽了。回头再看女儿时，孩子 已经趴在椅子上睡着了。王小燕用 几张椅子简单拼成了床，脱下外套 给孩子盖上。这一幕被同事看见 了，批评她“自己不要命，也不顾及 孩子”。 “其实，当时我心里挺酸的，我 也是妈妈，也舍不得自己的孩子。” 王小燕说，但工作不做完，心里就不 会踏实，只能如此。 第三个雅号：一根筋 这是个接近诨名的称呼。但在 王小燕看来，却更像是一种肯定，是 对她在教学教研上的肯定。工作20 年，教材都教几个循环了，但是对待 每一节课，她仍然像第一次一样。 今年7月，为了上好区优质课评比， 从教材的解读到教案的推敲，从课 件的制作到试教的打磨，王小燕对 着镜子，一个字、一句话地斟酌，一 次又一次地试讲，花费了好几个晚 上。功夫不负有心人，她的课近乎 完美的呈现，受到了参与听课教师 的一致好评。 “从教20年来，我是‘妈妈王’， 我是‘工作狂’，我是‘一根筋’，但说 到最后，我是一名老师。”王小燕说， 在她眼里，这是天下最幸福的职业。