各有关高校要科学、周密制定综合评价招生简章，内容须包括领导机构、招生专业及计划、选考科目要求、报名条件及方式、考核程序及办法、录取规则、监督机制、咨询及申诉渠道等。招生简章须经学校党委常委会研究审定，在苏高校须于4月15日前将招生简章报省教育厅审核，审定后方可公布。

5月10日前，各有关高校完成报名工作（具体时间以招生简章规定为准）。已参加我省高考报名且符合高校综合评价招生报名条件的考生，可按报考高校招生简章的要求进行报名。中学应依据高校要求，为报名综合评价招生的考生如实提供相关证明材料并做好公示。考生和所在中学须对报名申请材料的真实性负责，对于提供虚假申请材料的考生，一经查实，将被认定为在国家教育考试中作弊，取消其高考报名、考试和录取资格。

5月25日前，各有关高校组织专门力量对考生提交的材料进行初审，不得将报考名额分配至中学。要通过多种手段甄别考生提交材料的真实性，并对初审合格考生名单进行公示，同时报省教育考试院。高校领导干部子女及其他亲属原则上不得报考领导干部所在高校，确有特殊情况的需经学校党委常委会研究批准，相关领导干部应全程回避当次综合评价招生。

各有关高校原则上在高考后（教育部另有规定的除外）组织开展考核测试（以下简称校考）。考生须及时关注报考高校发布的校考安排等信息。

各有关高校要结合本校相关学科、专业特色及培养要求，科学确定校考内容和形式，注重对学生的“好奇心、探究欲、问题意识、质疑精神、意志品质”等因素考查。有条件的高校要积极探索增设体育科目测试。要落实“招考分离”要求，在校级层面统筹开展校考工作，不得下放至院系。要严格落实考评人员回避制度、“黑名单”制度，以及考生、考场、评委随机编排的多重随机工作机制。组织面试的高校要合理设置评委数量，每组评委人数原则上不少于5人，面试须全程录音录像。

各有关高校经本校招生委员会集体研究后，原则上按照不超过综合评价招生计划数的5倍确定入围考生名单，公示无异议后报省教育考试院。

A类高校初审合格的考生，须于5月31日前，确认报考A类高校志愿及顺序。具体要求以省教育考试院发布的综合评价招生（A类高校）考生志愿确认通告为准。

B类高校的入围考生，须在我省高考志愿填报的规定时间内，按照有关要求填报志愿。专业志愿须在报考高校公示的综合评价招生专业中选择，否则视为无效志愿。

未在规定时间内确认或填报综合评价招生志愿的，视为放弃相应的综合评价招生资格。